El Portafolio Digital: Un Nuevo Instrumento de Evaluación.

Definición:

El portafolio digital es un instrumento que combina las herramientas tecnológicas con el objeto de reunir trabajos que permitan el seguimiento y la evaluación del proceso de aprendizaje del alumno.

Tipos de E-Portafolio:

1. E-Portafolio de Evaluación: Permite valorar la consecución de criterios específicos para obtener una titulación o trabajo.
2. E-Portafolio de Aprendizaje: Permite ofrecer información sobre los objetivos de aprendizaje incorporando tanto reflexiones y auto evaluación   del estudiante como del docente
3. E-Portafolio de "Demostración de las Mejores Prácticas": Permite Presentar información o logros a audiencias concretas.
4. E-Portafolio de Transición: Permite aportar evidencias y registros de utilidad en momentos de transición o paso de un nivel académico a otro. 

Características:

• Permite incluir textos, gráficos o elementos multimedia que se pueden consultar en Internet o en otro medio electrónico. 
• Nos permite agrupar todo el material en formatos que son mucho mas manejables, como un CD, un DVD, entre otros.
• No es una secuencia lineal por lo que los distintos materiales incluidos pueden ser enlazados entre sí de modo que podamos acceder en cualquier momento a reflexiones, enlaces de interés sobre un determinado tema, lecturas adicionales, entre otros.
• Nos da la posibilidad de forma más sencilla que el portafolio tradicional la actualización y gestión de los materiales e informaciones disponibles, ademas de que nos posibilita el control y la organización de los trabajos creados en los diferentes medio.

Utilización:

• Se centra en el alumno y su proceso de aprendizaje.
• Es flexible, ya que el medio digital permite incorporar y actualizar elementos con facilidad.
• Hace transparente el proceso educativo.
• Evalúa no sólo los productos finales, sino también el proceso que ha llevado al alumno a desarrollarlos.
• Permite el seguimiento del profesor en todas las etapas del proceso de aprendizaje y facilita que el desempeño del alumno se vaya ajustando a los objetivos educativos establecidos. 

Elementos del Portafolio Digital:

1. Presentación del Alumno (mensaje de bienvenida, su foto, curriculum académico y profesional, entre otros).
2. Objetivos formativos, que conforman el mapa de aprendizaje que el alumnado asume y que son la base de su evaluación.
3. Productos, que son los documentos de las diferentes actividades desarrolladas en la asignatura.
4. Reproducciones, donde se incluyen cualquier tipo de información que ha servido al alumno para la realización de los productos.
5. Diario de campo, donde el alumnado anota reflexiones sobre su propio aprendizaje.
6. Comentarios del Profesor, incluyen las instrucciones y guía en el proceso de aprendizaje del alumno.  

Fases:

1. Presentación e Índice.
2. Recogida, selección reflexión y publicación de diferentes tipos de trabajos.
3. Valoración

Todas las fases tienen que ir acompañadas de un seguimiento y un apoyo del docente.

Ventajas y Desventajas del Portafolio Digital:

      Ventajas:

• Fomenta el aprendizaje activo por parte del alumnado.
• Promueve el desarrollo de competencia en el alumno.
• Cuenta con la versatilidad del medio digital, en la facilidad de almacenar información. 

      Desventajas:

• Exige cierto nivel de conocimientos informáticos por parte del docente y los alumnos que sino lo poseen puede hacer que el portafolio parezca una herramienta poco práctica.
• Los costes asociados al desarrollo del portafolio digital en cuanto a recursos tecnológicos (hardware y software), ya que no siempre son y están tan accesibles como se espera.
• El portafolio digital no forma parte del modelo educativo y de la cultura institucional actualmente.   

Fuente: www.raco.cat/index.php/DIM/article/download/247586/331525